Prochaines sessions de formation
Catalogue de formations
Accompagnement dans les actes du quotidien et autonomie- MIAAQ-
Accompagner au quotidien un enfant en situation de handicap - MIAQEH-
ACCOMPAGNER AUX USAGES NUMÉRIQUES 1 - MIAUN
Accompagner et prévenir les situations difficiles avec l'enfant ou sa famille - MIPSSEF-
Accompagner l'évolution motrice et sensorielle de l'enfant - MIEMSE-
Accompagner un enfant avec un trouble déficit de l'attention/hyperactivité -MIAEH-
Accompagner une personne avec un trouble du spectre de l'autisme - MIAPTA
ACCUEILS OCCASIONNELS - AMAO21
Activités adaptées aux enfants selon l’âge - MIAAE-
Adapter sa communication avec l'enfant - MIASCE-
Alimentation et prise de repas de l'enfant - MIAPRE-
Améliorer son anglais pour mieux communiquer avec son particulier employeur -MIACEPE-
Apprentissage de la langue des signes française -MILDS-
APPROCHES PÉDAGOGIQUES PLURIELLES : PENSER SES PRATIQUES AUTREMENT - MIPAP
Bien porter pour mieux accompagner, les manipulations et déplacements - MIPMD
Commmunication Interpersonnelle - MICIP
Communiquer avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme - MICETSA22
Comprendre et combattre les risques psychosociaux
Comprendre les émotions pour mieux accompagner l'enfant au quotidien -MICE-
Comprendre l'impact des écrans pour mieux accompagner l'enfant et sa famille - MICIE-
Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant -MICDCE-
Comprendre pour mieux accompagner : Les nouvelles connaissances sur le développement global de l'enfant -MICDE-
Construire son projet d'accueil -MIPA-
CONTES ET HISTOIRES À RACONTER MICHR
Créer et entretenir de bonnes relations professionnelles : communiquer et s'organiser - MICEBR
Développement et troubles du langage - MIDTL-
Droits et devoirs dans l'exercice de son métier-MIDDM-
ENRICHIR SES PRATIQUES GRÂCE AUX PÉDAGOGIES ALTERNATIVES - MIEPPA25
ENTRETIEN DU CADRE DE VIE ET PRATIQUES ÉCORESPONSABLES PA- MIECER --
ENTRETIEN DU LINGE ET PRATIQUES ÉCORESPONSABLES PA- MIELER --
ÉQUILIBRE ALIMENTAIRE ET CUISINE DU QUOTIDIEN- MIEACQ-
Equipier de Première Intervention
État de santé de l'enfant : les bonnes pratiques -MIESE-
Eveil créatif : concevoir et animer des activités manuelles - MIEC25
Eveil des enfants : le jeu sous toutes ses formes - MIEE-
Éveil musical et artistique - MIEMA-
Fabrication de produits ménagers écoresponsables - MIFPM-
Favoriser la bientraitance envers les enfants, prévenir les douces violences- MIBEP
Favoriser le jeu libre et aménager ses espaces -MIFJAE-
FOAD Adapter sa communication avec l'enfant - MIASCE
FOAD-AMEBMAM21-Démarche d'étude de besoins à la création d'une MAM
FOAD-AMMAM24-Spécificités et fondamentaux d'une MAM
FOAD-MICDE-Comprendre pour mieux accompagner : Les nouvelles connaissances sur le développement global de l'enfant
FOAD-MICE-Comprendre les émotions pour mieux accompagner l'enfant au quotidien
FOAD-MIDDM-Droits et devoirs dans l'exercice de son métier
FOAD-MIEE-Eveil des enfants : le jeu sous toutes ses formes
FOAD-MIFJAE-Favoriser le jeu libre et aménager ses espaces
FOAD-MIPA-Construire son projet d'accueil
FOAD Organisation, aménagement et sécurisation de l'espace professionnel - MIOASEP
FOAD Parler avec 1 mot et 1 signe niveau 1 - MIPMS
FOAD - Prévenir les risques professionnels et sécuriser son intervention - Code IPERIA : MIRPSI -
FOAD Se repérer dans les troubles du spectre de l'autisme chez l'enfant -MIRTSA-
FOAD S'occuper d'un enfant de 0 à 3 ans -MISEO- FOAD
Gérer son stress en situation professionnelle - MISSP-
GESTES ET POSTURES -
GESTES ET POSTURES ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE ÂGÉE
GESTES ET POSTURES - Petite enfance
Initiation aux premiers secours
Initiation aux premiers secours (1/2 journée)
Initiation Prévention et Secours Jeunes Enfants - (3 heures)
INTÉGRER DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ÉCORESPONSABLES - MIPPER
Intégrer des pratiques professionnelles respectueuses de l'environnement -MIDDD-
LA DÉMARCHE D’OBSERVATION AUPRÈS DE L’ENFANT - MIDDE
L’ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES : DÉMARCHE ET SÉANCES - MIAPP
Les clés d'un entretien réussi avec un particulier employeur - MIERPE -
LE SOMMEIL DE L'ENFANT - MISDE25
Maintien et Actualisation des Connaissances de Sauveteur Secouriste du Travail
Maintien et Actualisation des Connaissances de Sauveteur Secouriste du Travail 2024
Maintien et Actualisation des Connaissances Sauveteur Secouriste du Travail -MIRSST-
Maltraitance et enfance en danger - MIMED-
Mieux comprendre les stéréotypes de genre pour renforcer l'égalité fille garçon - MICSEFG-
ORGANISATION, AMÉNAGEMENT ET SÉCURISATION DE L’ESPACE PROFESSIONNEL - MIOASEP -
ORGANISATION, AMÉNAGEMENT ET SÉCURISATION DE L’ESPACE PROFESSIONNEL PA - MIOASEP - -
Parler avec 1 mot et 1 signe niveau 1 - MIPMS -
Parler avec un mot et un signe niveau 2 -MIPMS2-
Prendre soin de soi et prévenir l'épuisement professionnel -MIPSSE-
Préparer son entretien de renouvellement d'agrément avec la PMI - AMRPMI-
Prévenir les risques professionnels et sécuriser son intervention. -MIRPSI-
Prévenir les risques professionnels et sécuriser son intervention PA - Code IPERIA : MIRPSI - -
PREVENTION ET GESTION DES TROUBLES ALIMENTAIRES DE L'ENFANT - MITAE-
PREVENTION ET GESTION DES TROUBLES ALIMENTAIRES DE L'ENFANT - MITAE- FOAD
Prévention et Secours Jeunes Enfants
Prévention et Secours Jeunes Enfants - Parents - 6h
Prévention Secours auprès des Personnes Agées
Recyclage Equipier de Première Intervention
Recyclage Sauveteur Secouriste du Travail - MIRSST- PA -
Risque et Sécurité dans les déplacements avec les enfants - MIRSDE
Sauveteur Secouriste du Travail
Sauveteur Secouriste du Travail - MISST-
Sauveteur Secouriste du Travail - MISST- PA
Sensibilisation à l'environnement et activités à moindre coût - MISE -
Se repérer dans les troubles du spectre de l'autisme chez l'enfant -MIRTSA-
S'initier à l'informatique et à internet - MIIN-
S'occuper d'un enfant de 0 à 3 ans -MISEO-
S'organiser avec un tableur - MIOT
Soutenir la parentalité au quotidien modulaire - MISPAQ
TRANSFERTS ET DÉPLACEMENTS D'UNE PERSONNE EN SITUATION DE DÉPENDANCE PA- PATDPD24 --