Intégrer des pratiques professionnelles respectueuses de l'environnement -MIDDD-

MIDDD

Formation créée le 31/07/2020. Dernière mise à jour le 04/06/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Intégrer des pratiques professionnelles respectueuses de l'environnement -MIDDD-

MIDDD


Formation destinée à favoriser les bonnes pratiques et mettre en place une démarche écocitoyenne en accord avec l'employeur

Objectifs de la formation

  • Connaître les pratiques à risques et son empreinte écologique
  • Pratiquer des gestes éco-responsables : tri sélectif, rangement d'un réfrigérateur, économie d'énergie, économie d'eau....
  • Savoir expliquer les objectifs de l'instauration d'une démarche éco-citoyenne
  • Créer des espaces de transmission des bonnes pratiques

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Assistantes maternelles
  • Personnels travaillant dans le milieu de la petite enfance ou avec les personnes âgées
  • Salariés du particulier employeur
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Les différents objectifs d'une démarche éco-citoyenne à son domicile
  • Les excès de la sur-consommation
  • Les alternatives possibles et accessibles
Identifier l'empreinte écologique des activités au domicile
  • Le tri d'objet à son domicile
Reconnaissance des éco-labels, des certifications et étiquetages
  • Les éco-labels
  • Les certifications
  • Les étiquetages
Les gestes éco-citoyens pour économiser l'énergie
  • Recueil des informations concernant les habitudes de consommation du particulier employeur
  • Les alternatives aux pratiques irrespectueuses de l'environnement
Savoir Créer des espaces, des moments favorables à la transmission des bonnes pratiques en matière de développement durable au domicile
  • L'importance de la transmission des bonnes pratiques en matière du développement durable
Les jeux et activités comme supports à la transmission par l'exemple et au respect de la nature
  • Sensibilisation à l'environnement via le jeu ou par imitation dans la pratique de gestes éco-citoyens

Équipe pédagogique

Cindy CHARRIE ( formatrice dans la démarche "éco-citoyenne")

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Elaboration de fiches techniques par les apprenants
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Jeux de rôle
  • Visionnage et étude de films

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Evaluation formative

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Accessibilité PMR partielle ou totale, adaptation pédagogique individuelle possible, une fiche accès/accessibilité sera jointe.