CONTES ET HISTOIRES À RACONTER MICHR

Formation créée le 27/09/2022. Dernière mise à jour le 04/06/2024.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (41 avis)

Prochaine date

13/09/2025

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures

Accessibilité

Oui
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CONTES ET HISTOIRES À RACONTER MICHR


Lire des histoires aux enfants dans un environnement et avec les supports adaptés, et de se servir du livre comme un outil pédagogique facteur du développement de l’enfant et de son imaginaire.

Objectifs de la formation

  • Permettre à l’enfant de développer sa créativité et son imagination
  • Aménager un espace dédié à la lecture d’histoires
  • Initier chez le jeune enfant un rapport positif aux livres
  • Développer l’éveil sensoriel et l’imagination du jeune enfant
  • Aider l’enfant à surmonter certaines étapes de sa vie, leur donner du sens (deuil, arrivée d’un autre enfant, etc.)
  • Se repérer dans la production éditoriale jeunesse
  • Connaitre des techniques et astuces pour raconter des histoires

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Assistant maternel
  • Garde d'enfants
  • S.P.E
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Notions théoriques
  • Typologie, rôle dans le développement de l’enfant
  • Rôle dans le développement de l’enfant
  • S’approprier la lecture et impliquer l’enfant dans l’histoire
  • Lire, raconter des contes : un plaisir autant chez l’adulte que chez l’enfant
  • Aider les adultes à bien se repérer face à une masse éditoriale
Notions pratiques :
  • Contes et histoire : quels livres ?
  • Proposition de bibliographies par thématiques
  • Contes et histoires : quels supports ?
  • Découverte des ressources existantes : kamishibai, marionnettes, raconte tapis, livres audio…faire un dessin, créer une histoire à partir de ce dessin… Contes et histoires : comment ?
Bien s’installer pour bien conter, quand lire se prépare
  • Aménager un espace dédié à la lecture d’histoires : recueil de propositions
  • Maitriser sa voix, ses intonations, sa gestuelle
  • Ateliers : Créer une histoire ou un conte court par groupe

Équipe pédagogique

Mickael Legendre (responsable pédagogique et handicap) et Sandrine Legendre (formatrice, responsable administrative et commerciale)

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (41 avis)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Accessibilité PMR partielle ou totale, adaptation pédagogique individuelle possible, une fiche accès/accessibilité sera jointe

Prochaines dates

1 place restante MICHR RENNES LES 13 ET 27 SEPTEMBRE 2025-AF 1265201
du 13/09/2025 au 27/09/2025 RENNES
9 places restantes MICHR FLEURIGNÉ LES 18/10 ET 15/11/2025-AF 1304761
du 18/10/2025 au 15/11/2025 Fleurigné
12 places restantes MICHR CHATEAUNEUF DU FAOU LES 17/01 ET 31/01/2026
du 17/01/2026 au 31/01/2026 Lesparre-Médoc