Améliorer son anglais pour mieux communiquer avec son particulier employeur-MIACEPE21

Formation créée le 30/10/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (2 avis)

Prochaine date

02/10/2027

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

35 heures (5 jours)

Accessibilité

Oui

À partir de

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Améliorer son anglais pour mieux communiquer avec son particulier employeur-MIACEPE21


A l'issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de parler de lui en anglais, de comprendre et transmettre des informations simples sur des événements passés et à venir, à l'oral ou à l'écrit dans le cadre de son activité professionnelle.

Objectifs de la formation

  • À l’issue de la formation, l’apprenant sera en mesure de parler de lui en anglais, de comprendre et de transmettre des informations simples sur des événements passés et à venir, à l’oral ou à l’écrit dans le cadre de son activité professionnelle.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • SPE
  • GARDE D'ENFANTS
  • ASSISTANT MATERNEL
Prérequis
  • AUCUN

Contenu de la formation

SAVOIRS
  • Comprendre des consignes simples et des énoncés courts contenant un vocabulaire fréquent.
  • Comprendre et utiliser les principaux termes techniques relatifs à sa fonction.
  • Rendre compte des tâches réalisées au particulier employeur.
  • Produire des écrits d’une quarantaine de mots, décrivant son activité quotidienne ou présentant son parcours professionnel.
SAVOIR-FAIRE
  • Se présenter en tant que professionnel et parler de son parcours.
  • Poser une série de questions simples et répondre à des questions simples sur son activité et sur son parcours.
  • Décrire ses missions quotidiennes.
  • Faire des propositions simples dans le cadre de son activité.
  • Accepter ou refuser une modalité d’intervention de façon simple.
  • Énoncer de façon sommaire une situation problématique.
  • Faire reformuler et préciser des informations de manière simple.
  • Alerter en cas d’accident en décrivant, de façon sommaire, la situation.
SAVOIR-ÊTRE
  • Être persévérant
  • Être à l'écoute
  • Être attentif

Équipe pédagogique

Mickael Legendre (responsable pédagogique et handicap) et Sandrine Legendre (formatrice, responsable administrative et commerciale)

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
  • Alternance de temps collectifs, en binômes et individuels.
  • Questionnaire pré-formation pour évaluer les besoins et les positionnement, évaluation continue, grille d'auto évaluation et questionnaire de satisfaction en fin de formation
  • Documents remis à la fin de la formation : passeport de FORMATION ( si assistant maternel ou salarié particulier employeur) et attestation de fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quizz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (2 avis)

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Evaluation formative tout au long de la formation (mises en situation de travail) Quizz certificatif (50% de bonnes réponses)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Accessibilité PMR partielle ou totale, adaptation pédagogique individuelle possible, une fiche accès/accessibilité sera jointe.

Prochaines dates

11 places restantes MIACEPE21 RENNES (35) LES 02/10, 16/10, 13/11, 27/11, 11/...
du 02/10/2027 au 11/12/2027 Rennes
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